попрощаться с Фиби. Я вскочил и понесся как сумасшедший через улицу - чуть
не попал под машину, если говорить  правду,  -  и  прямо  в  писчебумажный
магазин, где купил блокнот и карандаш. Я решил, что напишу ей записку, где
нам с ней встретиться, чтобы я мог с ней проститься и отдать ей подарочные
деньги,  отнесу  эту  записку  в  школу,  а  там  попрошу  кого-нибудь  из
канцелярии передать Фиби. Но пока что я сунул блокнот и карандаш в  карман
и почти бегом побежал к ее школе. Шел я ужасно быстро:  надо  было  успеть
передать ей записку,  пока  она  не  ушла  домой  на  завтрак,  а  времени
оставалось совсем мало.
     Школу я знал хорошо, потому что сам туда бегал, когда был  маленьким.
Когда я вошел во двор, мне стало как-то странно. Я не подумал, что  помню,
как все было, но, оказывается,  я  все  помнил.  Все  осталось  совершенно
таким, как при мне. Тот же огромный гимнастический зал внизу,  где  всегда
было темновато, те же проволочные сетки на фонарях, чтоб не разбить мячом.
На полу - те же белые круги - для всяких игр. И те же баскетбольные кольца
без сеток - только доска и кольцо.
     Нигде никого не было - наверно, потому, что  шли  занятия  и  большая
перемена еще не начиналась. Я  только  увидел  одного  малыша  -  цветного
мальчугана, он бежал в  уборную.  У  него  из  кармана  торчал  деревянный
номерок, нам тоже такие выдавали в доказательство, что нам разрешили выйти
из класса.
     Я все еще потел, но уже не так сильно.  Вышел  на  лестницу,  сел  на
нижнюю ступеньку и достал блокнот и карандаш.  Лестница  пахла  совершенно
так же, как при мне. Как будто кто-то  там  намочил.  В  начальных  школах
лестницы всегда так пахнут. Словом, я сел и написал записку:

     Милая Фиби!
     Не могу ждать до среды, поэтому сегодня же вечером начну  пробираться
на Запад. Жди меня в музее, у входа, в четверть первого, если сможешь, и я
отдам тебе твои подарочные деньги. Истратил я совсем мало.
                                                            Целую. Холден

     Музей был совсем рядом со школой, ей все равно надо  было  идти  мимо
после завтрака, и я знал, что она меня встретит.
     Я поднялся по  лестнице  в  канцелярию  директоров,  чтобы  попросить
отнести мою записку сестренке в класс. Я сложил листок в десять раз, чтобы
никто не прочитал. В этих чертовых школах никому  доверять  нельзя.  Но  я
знал, что записку от брата ей передадут непременно.
     Когда я подымался по лестнице, меня опять  начало  мутить,  но  потом
обошлось. Я только присел на минутку и почувствовал себя лучше. Но  тут  я
увидел  одну  штуку,  которая  меня  взбесила.  Кто-то  написал  на  стене
похабщину. Я просто взбесился от злости. Только представьте себе, как Фиби
и другие малыши увидят и начнут спрашивать, что это такое, а  какой-нибудь
грязный мальчишка им начнет объяснять -  да  еще  по-дурацки,  -  что  это
значит, и они начнут думать о таких вещах и расстраиваться.  Я  готов  был
убить того, кто это написал. Я представил себе, что какой-нибудь мерзавец,
развратник залез в школу поздно ночью за нуждой, а потом написал на  стене
эти слова. И вообразил, как я его  ловлю  на  месте  преступления  и  бью.
головой о каменную лестницу, пока он не издохнет, обливаясь кровью.  Но  я
подумал, что не хватит у меня на это смелости. Я себя знаю. И от этого мне