системы. Парсонс считает, что социальные науки могут быть научными лишь в  той
мере,  в какой они учитывают анализ систем (Rocher, 1974, 31). Действие всегда
взаимосвязано  с другими действиями и составляет вместе с ними  более  широкую
совокупность  действий. Например, роль отца в семье представляет собой  только
один  элемент той совокупности действий, которая образует семью. Семья, в свою
очередь, является частью в широкой рамке родства и т. д. Каждое действие можно
понимать как комплекс единиц действий, а также как элемент целого.
     Для   изучения  и  понимания  социального  действия  Парсонс   разработал
qoevh`k|m{e  модусные переменные. Эти модусные переменные, данные  им  в  виде
альтернатив,  реализуются  субъектом деятельности в разных  ситуациях.  Такими
переменными являются:
     1.   Эмоциональность   —   нейтральность.   Работа   судьи   предполагает
нейтральность,  зато  многие другие роли допускают  эмоциональность  или  даже
требуют ее.
     2.  Всеобщность  —  специализация. Определенные  роли  заключают  в  себе
неисчислимое  множество  обязанностей  и  прав.  Отношение  матери  и  ребенка
бесконечно  многоаспектно  и  всеобъемлюще.  Зато  от  банковского   служащего
ожидается специализированное отношение к клиентам.
     3.  Общепринятость — специфичность. От учителя ожидается  преимущественно
одинаковое  и  беспристрастное отношение ко всем  ученикам,  а  от  родителей,
нормативно, — специальное внимание к своим детям.
     4.  Оценка  качеств  —  оценка  результатов.  В  отношениях  «работник  —
работодатель» предполагается нацеленность на результат, но в отношении «мать —
ребенок», очевидно, дело обстоит значительно сложнее.
     5.  Ориентация  на  себя  — ориентация на общность.  Предполагается,  что
коммерсант работает в свою пользу, а священник — на благо всего прихода.
     Модусные переменные являются наиболее удачными из разработанных Парсонсом
отвлеченных понятий и потому широко используемыми в эмпирических целях.
     Согласно   Парсонсу,  функционирование  и  сохранение   общества   всегда
обусловлено определенными предпосылками. Основные из них таковы:
     1. Адаптация (Adaptation). Воспроизводство, координация и сбор ресурсов и
средств  (например, налоги) — необходимы, чтобы общество могло  сохраняться  и
приспосабливаться к внешней среде.
     2.  Целедостижение (Goal, Attainment). Постановка целей и целедостижение,
принятие  решений по использованию ресурсов (например, тех же налогов)  внутри
системы.
     3. Интеграция (Integration). Поддержание сплоченности и снятие напряжения
при взаимодействии частей системы, что является ее внутренними проблемами.
     4.  Непрерывность  системы (Latency) также одна из  важнейших  внутренних
проблем системы.
     Система  должна  уметь  «заботиться  о  себе»  и  выполнять  эти   четыре
функциональные задачи, чтобы она вообще могла существовать как система.  Столь
различными функциональными задачами занимаются и различные подсистемы: система
культуры  специализируется на поддержании непрерывности, социальная система  —
на интеграции, личностная система — на целедостижении, политическая система  —
на адаптации.
     

ЛИТЕРАТУРА
     Арон Раймон, Этапы развития социологической мысли. М. 1993.