столько же, сколько людей, т.е. каждый человек вырабатывает и имеет свою, 
свойственную только ему культуру мышления. Культуру - для собственного 
пользования. При этом не исключено, что каждый человек обладает различной 
культурой мышления в различных жизненных ситуациях[32]. Но, учитывая то, что он 
овладевает при этом именно человеческими и общественными силами, можно видеть и 
единую основу (фундамент) культуры мышления - культуру общества.
            Основная масса людей принимает культуру мышления ближайшего 
окружения, что позволяет говорить, например, о культурах мышления: 
i      эпохальных (каждая эпоха характеризуется собственным общественным 
сознанием, видением мира, которые определяют религии, достижения науки, 
искусства, особенно, литературы и, в настоящее время, кино);
i      национальных (обусловленных как естественными исторически сложившимися 
национальными особенностями, так и в результате сознательного политического 
манипулирования собственным народом и средствами массовой информации правящей 
верхушкой);
i      профессиональных (относительно жестко детерминированных в одних 
профессиях, например, программировании, математике, физике и достаточно 
свободных в других таких как: живопись, музыкальное сочинительство, гадание, 
экстрасенсорика и т.п.);
i      возрастных (эти культуры мышления определяются не только кругом общения и 
интересами, но и степенью созревания мозга человека);
i      половых (определяемых представлениями человека о собственном будущем, 
своем месте в нем и т.п.);
i      групповых (культура мышления различных партийных, религиозных, преступных 
и других общественных объединений);
i      сконструированная (искусственно созданная).  
            
Культуру мышления (тип мышления) можно классифицировать и по-другому:
ª     примитивная (в стандартных ситуациях человек высказывает предсказуемые, 
банальные мысли);
ª     изощренная;
ª     тяжеловесная;
ª     легкомысленная;
ª     проницательная, дотошная;
ª     и т.п. 
 
В общем (простейшем) случае человек обладает той культурой мышления, которая в 
окружающей его среде (обществе) обеспечивает ему достаточно комфортное 
существование. Но в жизни каждого человека есть ситуации, когда приходится 
менять существующие стереотипы мышления и перестраивать себя: школа, институт, 
смена работы, профессии, страны проживания, глобальные изменения в окружающей 
его действительности и т.п. В этих ситуациях возможно и сознательное воздействие 
на формирование культуры мышления. Правда, прежде чем ее формировать, необходимо 
задать себе вопрос: нужна[33] ли Вам культура мышления, и если нужна, то какая?
            Прагматичный человек, занимающийся самовоспитанием, обычно желает 
иметь лишь то, что несет ему выгоду. Но здесь необходимо отметить, что одним из 
основных свойств человека, ситуации и мира, являются самодостаточность, которая 
необходимо требует избыточности систем. 
Романтически настроенный человек - думает еще и о других людях.
Продолжая мысль, можно отметить, что собственную культуру необходимо строить