предусматривала трехмесячную поездку по Соединенным
Штатам, для того, чтобы лучше узнать страну и ее
жителей. Я полностью использовал эту возможность,
живя жизнью студентов Беркли, разделяя их надежды,
заботы и интересы и близко узнавая американское
общество и культуру. После Боккони Беркли стал моей
второй alma mater.
— Какие теоретические концепции Вы используете в
своих исследованиях? Какие современные теоретические
концепции Вы считаете наиболее значимыми для мировой
социологии?
— Я думаю, что для современной социологии очень
важны структуралистский и ориентированный на
действие подходы. Я считаю их скорее
дополнительными, нежели противоположными. Мне
кажется, что связь микро-макро — основная
теоретическая проблема современной социологии. И, я
убежден, что главная теоретическая задача для
современных социологов — это критическое
переосмысление классического наследия, особенно
веберовского.
В своей работе я пытаюсь сочетать
структуралистский и ориентированный на действие
подходы. В моей теоретической перспективе такие
социетальные факторы, как экономические отношения,
культурные ценности и традиции, правовые и
социальные правила, политические институты
рассматриваются как ограничивающие факторы для
связанного выбора, который делают индивидуальные и
коллективные акторы. С одной стороны, структурные
условия нуждаются в акторах для производства
результата, и акторы способны формировать и
трансформировать структуры. С другой стороны,
индивидуальные и коллективные действия
осуществляются внутри нормативного порядка: акторы
ограничены структурами и их свобода выбора
ограничивается не только взаимодействием различных
стратегий и их предыдущим выбором, но также
существующими экономическими и нормативными
структурами.
Классические социологи, влияние которых особенно
чувствуется в моей работе — это Токвиль, Маркс,
Вебер, Дюркгейм, Парето, Шумпетер, Полани, Парсонс,
Мертон и Лазарсфельд.
— Как в Вашей профессиональной жизни сочетается
наука, преподавание и административная деятельность?
— Это не просто, хотя я достаточно много
работаю. Исследовательская, преподавательская и
административная деятельность составляют различный
процент моего рабочего времени в разное время года.