у  тех,  кто смотрит на переезд в город из села как  на
средство  саморазвития, структура мотивов будет  весьма
сильно  отличаться  от  тех  групп,  которые  оценивают
миграцию  как средство повышения дохода. Соответственно
различные профессиональные, социальные, демографические
группы будут иметь свою структуру мотивов.
    Поэтому     предметом    исследования     выступают
определенные  системы  отношений в  конкретных  группах
населения, выступающие объектом исследования. Предметом
исследования   является  определенный  тип   социальных
отношений   или,   точнее,   социальные   отношения   в
определенной  области  социального  бытия,   отражающие
строго  определенные интересы людей. В целом  предметом
социологии  выступают наиболее общие законы образования
h  функционирования типов социальных отношений  вне  их
какой-либо предметной области.
    Исследуя   тип  социальных  отношений  в   какой-то
конкретной области бытия, социолог тем самым определяет
его  как  некоторое устойчивое образование, оказывающее
влияние   на   характер  поведения   человека.   Задача
социолога   найти,  определить  с  помощью  специальной
системы  анализа общественного мнения тот или иной  тип
социальных  отношений. Вычертив по нему  круг  людей  -
носителей  данного  типа  социальных  отношений,  можно
достаточно определенно говорить о поведении  всей  этой
группы и каждого ее члена, устойчиво прогнозировать  их
поведение  в некотором будущем, конечно, с большей  или
меньшей степенью вероятности.
    Но     выработанное    социологом    концептуальное
представление  -  в  данном  случае  структура  мотивов
переезда  из  села  в  город  -  есть  только  возможно
истинное   знание,   истинное  для  исследователя,   но
гипотетическое  для всех остальных и в  первую  очередь
для    респондентов.   Поэтому,   говоря   о   гипотезе
исследования, выделяемой в социологической литературе в
отдельную   процедуру,  необходимо  сказать,   что   то
концептуальное   представление,  которое   заложено   в
программе,  есть  концептуально-гипотетическое  знание,
которое  и нуждается в проверке в ходе социологического
исследования.
    Кстати   говоря,   на   мой   взгляд,   неправильно
разделять   теоретическую   и   гипотетическую    части
программы.  По  сути это одно и то же. В  свою  очередь
отдельные   вопросы  есть  не  что  иное,  как   строго
определенное концептуальное выражение развития  объекта
и   так  же  представляют  концептуально-гипотетическое
знание.  Понятно, сколько вопросов, столько  и  теорий,
гипотез,   но   уже   частного   порядка,   со    всеми
характеристиками, присущими их природе.
    Таким   образом,   в   программе   можно   выделить