2. Наносить уколы лишь с едва ощутимым прикосновением клинка к  сильной
части клинка ученика, на которые  он должен  реагировать прямыми  отводящими
защитами с последующими ответами.
     3. Тренер должен так подавать оружие,  чтобы ученик не мог  предугадать
последовательность различных уколов.
     Упражнения на  рапирах  в ориентировке  в  процессе  обороны.  Исходное
положение:  у  тренера  верхняя боевая  позиция, ученик находится  в  боевой
стойке в 6-й позиции.
     1. Тренер атакует уколом в  4-й сектор. Ученик защищается 4-м парадом с
шагом назад и наносит в ответе укол прямо.
     2.  Тренер атакует  броском с батманом  в 4-е  соединение и последующей
попыткой  колоть прямо. Ученик защищается  в  глубоком и быстром отступлении
4-м парадом и наносит в ответе укол прямо.
     3.  Тренер атакует ложно  (коротко и не быстро) уколом  в  4-й  сектор.
Ученик защищается на всякий случай 4-м парадом с шагом назад.
     Тренер  атакует  повторно  уколом  с  переводом. Ученик  защищается 6-м
парадом, стоя на месте, и наносит в ответе укол прямо.
     4. Тренер атакует ложно  (коротко и быстро) уколом в 4-й сектор. Ученик
защищается  на всякий случай 4-м  парадом.  Тренер  атакует  повторно уколом
прямо  в закрытую линию. Ученик защищается усилением  4-го парада и в ответе
наносит укол прямо.
     5.  Тренер  атакует  ложно  уколом  в  4-й сектор.  Ученик  защищается,
обозначая 4-й  парад.  Тренер, уходя  с выпада  назад,  страхуется от ответа
прямо  принятием  4-го  закрытого  соединения. Ученик  отвечает  вдогонку  с
обманом двумя переводами с выпадом и наносит укол внутрь.
     6.  Тренер  атакует  ложно уколом в 4-й  сектор.  Ученик контратакует с
выпадом встречным уколом с переводом кнаружи и оппозицией в 6-м соединении.
     Упражнение  на  саблях  в  ориентировке  в  процессе  обороны. Исходное
положение:  у  тренера  дистанция средняя; позиция  произвольная;  ученик  в
боевой стойке в нейтральной верхней позиции.
     1. Тренер атакует  ударом по  голове.  Ученик защищается  5-м парадом с
шагом назад и наносит удар в ответе по любому месту поражаемого пространства
тренера.
     2.  Тренер  атакует  ударом по  голове  с  предварительной страховкой в
начале выпада от удара в темп по  руке снаружи принятием 3-й низкой позиции.
Ученик контратакует ударом по голове, стоя на месте, с последующим принятием
5-й  защиты  и  нанесением  удара  в  ответе  по  любому  месту  поражаемого
пространства.
     3. Тренер атакует  ударом  по  голове  с  предварительной  страховкой в
начале  выпада  от  удара в темп  по  голове  принятием  5-й позиции. Ученик
контратакует ударом  по голове снаружи  по  руке в  глубоком  отступлении  с
последующим принятием  5-й  защиты  и нанесением  в  ответе удара  по любому
месту.
     Или  исходное  положение:  тренер  находится  между  средней и  дальней
дистанцией, ученик в боевой стойке с опущенной вооруженной рукой.
     1. Тренер  наступает, делая  простые  шаги  вперед.  Ученик  отступает,
сохраняя дальнюю дистанцию.
     Тренер сокращает дистанцию, ускоряя наступление и держа  3-ю  позицию с
последующей попыткой ударить по какому-либо месту  поражаемого пространства.
Ученик  контратакует в отступлении ударом  по голове с последующим принятием