с появлением мини-ЭВМ. Для мини-ЭВМ в компании уже мог работать один
специалист, отвечавший за все аспекты работы машины. Конечно, к его услугам
оставалась поддержка компании-производителя, но компания-потребитель
увеличивала свой штат только на него одного. И дело тут не только и не
столько в количестве работников. А в том, что если в коллективе из пяти
взаимодополняющих, но не взаимозаменяющих узких специалистов вдруг заболеет
один, то и оставшиеся четверо станут бесполезны. Риск перебоя в работе
коллектива узких специалистов был неизбежно высок, а при переходе к
профессионалам единого профиля он понизился.
Появление первых персональных компьютеров сделало возможным автономное
использование машины человеком, для которого вычислительная техника не
являлась его профессией и основным родом занятий. Это способствовало
переходу рынка компьютеров с рынка, ориентированного исключительно на
организации, на рынок, продающий индивидуалам (retail market), а он много
шире. Поначалу, конечно, это был рынок первого этапа. И не последнюю роль
здесь играло то, что пользователь, хотя он и не должен был быть
профессионалом, но научиться все равно должен был многому. И не только для
того, чтобы начать пользоваться компьютером, но и для решения проблем,
возникающих в процессе работы.
Но появлялись встроенные инструменты помощи, частично заменяющие
скучное и трудоемкое изучение описаний; появился графический интерфейс,
исключающий необходимость запоминания многочисленных команд (кстати, это
явилось одной из причин вытеснения программы wordperfect программой ms word,
которая имела удобный графический интерфейс и не требовала запоминания
многочиленных сочетаний клавиш для выполнения операций). Сокращение числа
требований к количеству необходимого материала для запоминания
способствовало активному продвижению персональных компьютеров по пути
"второэтапного" рынка. Большинство сегодняшних пользователей персоналок мало
что знают о своих компьютерах и знать не хотят. Наверное, полной победы на
"третьеэтапном" рынке добьются компьютеры, интерактивно общающиеся со своим
хозяином на привычном для него языке и не требующие вообще никакого
обучения.
Заметим, что приведенные закономерности не являются в реальном мире
независимыми, а влияют друг на друга. Так, например, требования к обучению,
предъявлявшиеся первыми ЭВМ, и тот факт, что их должен был обслуживать целый
коллектив узких профессионалов, обуславливали использование ЭВМ только в
специальных условиях, даже если бы они были небольших размеров и помещались
бы на домашнем столе. А это прямое пересечение с закономерностью, описанной
в предыдущем разделе.
Оптимизация компонентов продукта
Типичной ошибкой, погубившей многие компании, является несвоевременное
вложение денег в оптимизацию своего товара за счет разработки более
высококачественных компонентов. И объяснить природу этой ошибки можно,
только рассмотрев взаимодействие всех элементов цепи продукт-компания-рынок.
Предположим, некая техническая система первого уровня начинает
предлагаться на рынке первого же уровня. Например, первые автомобили или