Евгений Шаблиовский Слово о Чингизе Айтматове
Джамиля
Тополек мой в красной косынке
Первый учитель
Верблюжий глаз
Евгений Шаблиовский
Слово о Чингизе Айтматове
Вступительная статья члена-корреспондента АН УССР
-----------------------------------------------------------------------
Чингиз Айтматов. Первый учитель. Повести
Издательство детской литературы "Веселка", Киев, 1976
OCR & SpellCheck: Zmiy (zmiy@inbox.ru), 28 мая 2003 года
-----------------------------------------------------------------------
Писатель родился в 1928 году в Киргизии, в аиле Шекер Таласской
долины, представляющей один из древнейших очагов киргизской культуры. Все
здесь овеяно славой предков; множество легенд, сказок, преданий повествуют
о многовековой борьбе киргизского народа за свою независимость. "Детство, -
писал позже Айтматов, - не только славная пора, детство - ядро будущей
человеческой личности. Именно в детстве закладываются подлинные знания
родной речи, именно тогда возникает ощущение причастности своей к
окружающим людям, к окружающей природе, к родной культуре".
Отрочество и юность будущего писателя пришлись на суровые годы Великой
Отечественной войны. Из-за отсутствия в аиле взрослых мужчин подростку
пришлось работать секретарем сельского совета, учетчиком тракторной
бригады, исполнять различные общественные поручения. "Если в детстве я
познал жизнь с ее поэтической, светлой стороны, - писал Айтматов, - то
теперь она предстала предо мной в своем суровом, обнаженном, горестном и
героическом обличий. Я увидел свой народ в другом его состоянии - в момент
наивысшей опасности для Родины, в момент наивысшего напряжения духовных и
физических сил. Я вынужден был, обязан был видеть это - я знал каждую семью
на территории сельсовета, знал каждого члена семьи, знал наперечет
немудреное хозяйство всех дворов. Я узнал жизнь с разных сторон, в разных
ее проявлениях".
Сорок первый год застал Чингиза Айтматова подростком, а сорок пятый -
юношей. Круг сложных общественных проблем, принесенных в нашу жизнь войной
и послевоенными годами, рано стал тревожить будущего автора "Джамили" и
"Первого учителя".
Внимание юноши приковали жизнь и трудовой подвиг народа, все больше
пробуждая в нем активный, кровный интерес к современности, формируя
определенную гражданскую и творческую позицию.
После войны Айтматов учился в зоотехникуме, затем - в
сельскохозяйственном институте; по окончании института работал зоотехником.