Вот что представляет собой динамика человеческой жизни. Если быть более
конкретными, известно, что ошибки в  функционировании  психики гораздо более
пагубны Для человека, чем  ошибки в  функционировании любых Других органов и
систем Мы знаем также, что жизненный  стиль кристаллизуется  в  склонностях,
формирующихся  в  Детстве: с формированием прототипа,  которое происходит  в
возрасте  четырех  -- пяти  лет. Таким  образом,  вся наша Психическая жизнь
реализует то, что было заложено в Детстве.
     Что  касается  воспитания  ребенка,  то  его  основной  целью,  как  мы
показали, должно стать развитие чувста общности,  на  основе которого  затем
кристаллизуются здоровые и полезные цели жизни. Только обучая детей  жизни в
согласии  с  социальными  нормами,   можно  достичь  того,   что  являющееся
универсальным  ощущение  неполноценности  становится  на  службу   здорового
развития  личности  и   не  превращается  в  комплекс  неполноценности   или
превосходства.
     Социальное  приспособление подобно  обратной  стороне  медали  проблемы
неполноценности. Именно потому, что  отдельный  человек неполноценен и слаб,
мы обнаруживаем тот  факт,  что  человеческие существа  живут  сообща. Таким
образом,  чувство общности  и социальное сотрудничество  являются  спасением
человека.

     1 В оригинале social interest, что является одним из вариантов перевода
на  английский  язык  немецкого  термина  Gemeingefuhl (см  Предисловие)  --
"чувство общности"