Часто можно обнаружить эту тенденцию у детей, в основном среди тех. кто
хочет быть объектом внимания других. Они добиваются этого, создавая
трудности и становясь проблемой для своих родителей и учителей, так что их
стремления и активность становятся все более и более бесполезными в
социальном отношении. В дальнейшей жизни они могут привлекать внимание
других, используя для этого свои склонности, и таким образом демонстрировать
свою исключительность и превосходство. Такие дети не в состоянии отличить
свои сексуальные влечения от желаний превосходить и побеждать. Иногда,
исключая из своей жизни часть ее возможностей и проблем, они исключают все,
что связано с противоположным полом и становятся гомосексуалистами. Тот
факт, что у людей с сексуальными извращениями значение сексуальности
преувеличено, достаточно показателен. С тем, чтобы предотвратить любое
столкновение с проблемами нормальной сексуальной жизни, они преувеличивают
даже свою извращенность.
Эти явления можно понять только понимая стиль жизни. В данном случае
речь идет о людях, желающих, чтобы им уделяли гораздо больше внимания, но
при этом чувствующих себя неспособными заинтересовать противоположенный пол
для удовлетворения этого желания. По отношению к лицам противоположного пола
они чувствуют свою неполноценность, которая своими корнями, возможно, уходит
в детство. Например, если они находили, что поведение девочек их окружения и
матери более привлекательно, чем их собственное, у них могло возникнуть
ощущение бессилия когда-либо заинтересовать женщину. Они могут так
восхищаться противоположным полом, что это заставит их подражать его
представителям. И тогда мы можем увидеть юношу, который выглядит как
девушка, наоборот.
История мужчины, который обвинялся в садизме жестоких действиях по
отношению к детям, может послужить хорошей иллюстрацией того, как
формируются обсуждаемые нами склонности. Исследуя его детство, мы узнали,
что у него была властная подавляющая мать, которая постоянно его
критиковала. Несмотря на это, в школ он был хорошим и способным учеником.
Однако мать никогда не была удовлетворена его успехами. По этой причине всю
свою любовь и теплые чувства мальчик перенес на своего отца, к которому был
чрезвычайно привязан, исключив мать из сферы своих близких отношений.
Можно понять, как у такого ребенка сформировалась идея о том, что
женщины строги и сверхкритичны, что отношения с ними не приносят никакого
удовольствия и вступать в такие отношения можно только в случае крайней
нужды. Таким образом, он вообще исключил из свое жизни противоположный пол.
Кроме того, наш герой принадлежал к типу людей, которые чувствуют
сексуальное возбуждение, когда испытывают страх. Люди этого типа постоянно
страдают от тревожности и это побуждает их искать ситуации, в которых им не
было бы страшно. В дальнейшей жизни ему может нравиться наказывать или
причинять себе боль, либо смотреть на мучения ребенка, или даже представлять
себя либо другого в мучениях. А так как он принадлежит к описанному типу,
при этом он будет испытывать сексуальное возбуждение и удовлетворение.
Данный случай показывает, какими могут быть результаты неправильного
обучения. Мужчина, о котором мы говорим, никогда не понимал взаимосвязи
своих привычек и склонностей, а если что-то и понял, то слишком поздно.
Переучить человека в возрасте двадцати пяти - тридцати лет -- задача
чрезвычайно трудная. Наиболее подходящее время для этого -- раннее детство.