загрузка...

Новая Электронная библиотека - newlibrary.ru

Всего: 19850 файлов, 8117 авторов.








Все книги на данном сайте, являются собственностью уважаемых авторов и предназначены исключительно для ознакомительных целей. Просматривая книгу, Вы обязуетесь в течении суток ее удалить.

Поиск:
БИБЛИОТЕКА / НАУКА / ПСИХОЛОГИЯ /
Адлер Альфред / Наука жить

Скачать книгу
Вся книга на одной странице (значительно увеличивает продолжительность загрузки)
Всего страниц: 80
Размер файла: 466 Кб
«« « 23   24   25   26   27   28   29   30   31  32   33   34   35   36   37   38   39   40   41  » »»


обнаружить, что трудности, связанные  с  едой в раннем  детстве,  создают  у
таких людей гипертрофированное отношение к еде.
     Теперь  обратимся  к   случаю  человека,  чьи  воспоминания  связаны  с
движением и ходьбой. Мы знаем, что многие дети не могут хорошо передвигаться
в начале жизни по причине своей слабости или заболевания рахитом. Их интерес
к движению становится повышенным, а жизнь превращается  в постоянную спешку.
Наш случай --  хорошая иллюстрация этой ситуации. К врачу  обратился мужчина
пятидесяти лет, которого  мучил страх  быть сбитым машиной всякий раз, когда
он  сопровождал  кого-то  при переходе улицы. Когда же он  бывал один,  этот
страх  его совершенно не беспокоил, и он  спокойно переходил улицу. Но  если
кто-то  находился рядом  с ним,  нашего пациента  охватывало желание  спасти
своего попутчика: он хватал своего попутчика за руку, толкал  его то в одну,
то  в другую сторону,  что  последнему было  отнюдь  не  по вкусу.  Подобное
поведение --  довольно редкий случай, и  интересно проанализировать  причины
таких глупых действий.
     В ответ  на вопрос о ранних воспоминаниях он рассказал,  что в три года
страдал  рахитом и не  мог хорошо двигаться. Дважды  при переходе улицы  его
сбивали,  а  сейчас,  когда  стал  уже  взрослым  мужчиной,  ему  важно было
убедиться, что он преодолел эту  слабость. Ему  хотелось продемонстрировать,
что  он, так сказать,  единственный  человек, умеющий переходить улицу, и он
всегда  искал  случая  подтвердить  это.   Конечно,   способность  безопасно
переходить  улицу  не является для большинства  людей предметом гордости или
соперничества  с  другими. Однако  в случаях, подобных  описанному,  желание
двигаться и демонстрировать свою ловкость может быть достаточно живучим.
     Следующий пример, --  случай юноши, который был  на пути к тому,  чтобы
стать  преступником,  --  также  касается  нашей  темы.  Наш герой  воровал,
мошенничал в школе  и  занимался подобного рода  делишками, что приводило  в
отчаяние  его  родителей.   Его  ранние  воспоминания  сосредоточивались  на
постоянном желании двигаться, куда-то спешить, тогда как сейчас он работал у
своего  отца, просиживая  целыми днями на  своем  рабочем  месте. Исходя  из
характера данного  случая,  часть предписанного  лечения заключалась  в том,
чтобы   он  стал  коммивояжером  и  путешествовал,  оставаясь  работать   на
предприятии своего отца.


Содержание воспоминаний
     Один  из самых  значимых  типов  ранних  воспоминаний  --  это  детские
воспоминания о смерти. Когда дети бывают свидетелями внезапной и неожиданной
смерти  человека --  это  производит на них неизгладимое впечатление. Иногда
они становятся болезненно впечатлительными или, если этого удается избежать,
они  посвящают  всю свою жизнь  проблеме  смерти  и в  той  или  иной  форме
занимаются борьбой с болезнями и смертью. Часто в дальнейшей жизни многие из
них интересуются медициной, становятся врачами  или аптекарями. Конечно, все
это полезные цели:
     имеющие их  не  только борются со смертью, но и помогают в этом другим.
Иногда,  однако, прототип  формирует  весьма  эгоистичный взгляд  на  мир. У
одного мальчика, потрясенного смертью своей старшей сестры, спросили, кем бы
он хотел быть.  Все  ожидали, что тот ответит, что хотел бы быть врачом,  но
вместо этого он  воскликнул: "Могильщиком!".  Когда его  спросили о  причине
выбора такого  занятия, мальчик сказал:  "Потому что  я  хочу быть тем,  кто
«« « 23   24   25   26   27   28   29   30   31  32   33   34   35   36   37   38   39   40   41  » »»

Новая электронная библиотека newlibrary.ru info[dog]newlibrary.ru